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Professione Formazione: quali competenze? Un dibattito a più voci

Si è concluso il seminario che si propone di valorizzare la professione formativa come possibile sbocco professionale per gli studenti di Pedagogia e Psicologia
  26 febbraio 2026

Si è svolto il giorno 25 febbraio il seminario Professione Formazione. Quali competenze? Un dibattito a più voci, promosso dalla Facoltà di Scienze dell’Educazione.

Obiettivo del seminario quello di presentare la professione del Formatore come una delle possibili strade professionali per gli studenti di Psicologia e Pedagogia, attraverso un confronto con formatori esperti di vari mondi lavorativi che hanno condiviso con i partecipanti quali siano le competenze importanti da sviluppare per approcciarsi alla professione.

Sono intervenuti Brigida Angeloni, docente della Facoltà di Scienze dell’educazione Auxilium e formatrice nel settore Sindacale, Alessio Di Addezzio, formatore Enaip e facilitatore di percorsi di cambiamento organizzativi, Flavia Frittelloni, chief people organization di CBI spca, e Marco Vitiello come Consigliere dell’Ordine degli psicologi del Lazio ed esperto di Psicologia del lavoro e delle Organizzazioni.

I circa 90 studenti che hanno partecipato sono intervenuti più volte  con domande e richieste di chiarimenti, a fronte di interventi stimolanti chiari e concreti rispetto al mondo del lavoro e alle opportunità. In particolare si sono confrontati con il fatto che le conoscenze e competenze che stanno acquisendo nel percorso Accademico presso la nostra Università siano esattamente quelle richieste dal mondo del lavoro nel campo della formazione.

Si è infatti posto l’accento sull’importanza della capacità di ascolto e di lettura dei bisogni come su tutte le soft skills necessarie per creare relazione in aula con i partecipanti. La richiesta finale è stata quella di continuare questo tipo di incontri e riflessioni.